Σύνδεση στο MyCTYGreece
ΜΕΝΟΥ

Εγγραφείτε τώρα

Μαθήματα

Μαθήματα

Εξερευνήστε τη μεγάλη γκάμα μαθημάτων μας, τα οποία χωρίζονται με βάση την ηλικία, τα προγράμματα στα οποία αντιστοιχούν και το προφίλ εξετάσεων στο οποίο ανταποκρίνονται. Ανάλογα με τα ενδιαφέροντά σας, θα βρείτε σίγουρα κάποιο να σας εμπνεύσει και να σας προκαλέσει να το μελετήσετε σε βάθος!

Filtered (19)
Filters
Τρέχουσα Τάξη Μαθητή/τριας
Περίοδος
Επιλεξιμότητα
Τρόπος/Μορφή
Πόλη
Διαδυκτιακά
Διαμονή
Show (19)
Cancel
Filtered (19)

    • Ταξινόμηση:

    • Human Rights and Business Ethics

    • Δια Ζώσης

    Έχουν οι επιχειρήσεις υποχρεώσεις απέναντι στην κοινωνία; Και αν ναι, σταματούν εκεί όπου τελειώνει ο νόμος;
    Σε έναν κόσμο παγκοσμιοποιημένων αγορών, τεχνητής νοημοσύνης και κλιματικής κρίσης, οι επιχειρήσεις δεν είναι απλώς οικονομικοί οργανισμοί – είναι πολιτικοί και κοινωνικοί δρώντες με πραγματική επιρροή στα ανθρώπινα δικαιώματα. Από τις εργασιακές συνθήκες και την ισότητα, μέχρι την προστασία του περιβάλλοντος και των προσωπικών δεδομένων, οι εταιρικές αποφάσεις επηρεάζουν καθημερινά τη ζωή εκατομμυρίων ανθρώπων.

    Το μάθημα αυτό εισάγει τους μαθητές στη σύγχρονη συζήτηση γύρω από τα ανθρώπινα δικαιώματα και την επιχειρηματική ηθική. Με αναφορά σε διεθνή πλαίσια, όπως οι Κατευθυντήριες Αρχές για τις Επιχειρήσεις και τα Ανθρώπινα Δικαιώματα των Ηνωμένων Εθνών, οι μαθητές εξερευνούν τι σημαίνει εταιρική ευθύνη πέρα από τη νομική συμμόρφωση: λογοδοσία, διαφάνεια, βιωσιμότητα και σεβασμός της ανθρώπινης αξιοπρέπειας.

    Μέσα από πραγματικά παραδείγματα πολυεθνικών εταιρειών, προσομοιώσεις διαπραγματεύσεων, ηθικά διλήμματα και σχεδιασμό δικών τους κωδίκων δεοντολογίας, οι μαθητές θα διερευνήσουν ερωτήματα όπως:
    • Μπορεί μια επιχείρηση να είναι πραγματικά «ουδέτερη»;
    • Πότε το κέρδος συγκρούεται με τα ανθρώπινα δικαιώματα;
    • Ποια είναι η ευθύνη των εταιρειών απέναντι στην κλιματική κρίση ή/και στις κοινωνικές ανισότητες;
    • Ποιος ελέγχει τις εταιρείες όταν το κράτος αδυνατεί;

    Το μάθημα ενθαρρύνει τη φιλοσοφική σκέψη, την τεκμηριωμένη επιχειρηματολογία και τη διαμόρφωση προσωπικής θέσης σε σύνθετα ζητήματα. Οι μαθητές δεν μαθαίνουν απλώς τι προβλέπεται — μαθαίνουν να κρίνουν, να αμφισβητούν και να προτείνουν λύσεις.

    Μαθησιακοί Στόχοι
    Οι μαθητές θα:
    • Κατανοήσουν βασικές έννοιες της επιχειρηματικής ηθικής και των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.
    • Διακρίνουν τη διαφορά μεταξύ νομικής συμμόρφωσης και ηθικής ευθύνης.
    • Αναλύουν πραγματικά παραδείγματα εταιρικής συμπεριφοράς με κριτική σκέψη.
    • Αναπτύξουν προφορική και γραπτή επιχειρηματολογία μέσω debates και προσομοιώσεων.
    • Δημιουργήσουν ατομικά και ομαδικά projects (όπως policy briefs, καμπάνιες, κώδικες δεοντολογίας, podcasts)

    • Θερινό
    • Scat Γλώσσα

    More than just a game…Video Game Design in UNITY (ΑΓΓΛΙΚΑ)

    • Διαδικτυακό

    This course introduces students to the fundamentals of video game design. Utilizing a project-based approach and the Unity Game Engine it aims to teach the basic theory and concepts of video game design from the perspective of a video game designer. At the same time, students learn the core skills of basic computer programing using the C# language as well as visual scripting.

    Designing video games is not only about programming game mechanics but it is also about creating an entertaining experience for the player. This course introduces the concept and theory of “player centric” game design which includes topics like; the essential elements of a game, the structure of a video game, what the core mechanics of a game are and how they work with the user interface to create gameplay. Along with design elements, student learn the different roles of the design team members in the video game industry.

    The programming language C# is introduced along with visual scripting using Playmaker. By the end of the course, students will be able to create interactivity and game play through scripting, using functions, finite state machines, variables, and if statements.

    By the end of the course students should be able to understand video game design theory. They will utilize this theory and scripting skills to design and create a working prototype game that engages and entertains the player.

    Students are expected to be familiar with standard computer operations (e.g., login, cut & paste, email attachments, compressing files, etc.) before enrolling in the course. It is recommended to have completed the ‘Introduction to Java’ or the ‘Scratch’ course. The course will be conducted in English.

    • Χειμερινό
    • Scat Γλώσσα, Scat Μαθηματικά ή STB

    Pythos: Where Code Bends the World

    • Διαδικτυακό

    Pythos: Where Code Bends the World: Το μάθημα αυτό αποτελεί ένα μοναδικό ταξίδι εξερεύνησης της γλώσσας προγραμματισμού Python, μέσα από τον φανταστικό κόσμο της Pythos, όπου “Ο κώδικας σμιλεύει τον κόσμο”. Εμπνευσμένη από το σύμπαν του “Avatar: The Last Airbender”, αυτή η εκπαιδευτική εμπειρία μετατρέπει αφηρημένες έννοιες της πληροφορικής σε χειροπιαστές υπερδυνάμεις.

    Οι μαθητές ξεκινούν μια επική περιπέτεια στα τέσσερα βασίλεια της Pythos, όπου ο προγραμματισμός είναι μαγεία. Συνδυάζοντας τη διαδραστική αφήγηση με πρακτικές προκλήσεις, τα παιδιά δεν μαθαίνουν απλώς υπολογιστές—ζουν την επιστήμη τους.

    Ο Δρόμος του Codebender (Μαθησιακοί Στόχοι): Για να σώσουν τον κόσμο της Pythos, οι μαθητές πρέπει να δαμάσουν τα στοιχεία της Python.

    Γη (Θεμέλια): Χτίσιμο γερών βάσεων με την εκμάθηση Μεταβλητών και Τύπων Δεδομένων (ακέραιοι, κείμενο, λίστες), δημιουργώντας το υπόβαθρο κάθε προγράμματος.

    Νερό (Ροή): Εκμάθηση της προσαρμοστικότητας μέσω του Ελέγχου Ροής (if/else) και των Βρόχων Επανάληψης (loops), επιτρέποντας στον κώδικα να αντιδρά δυναμικά στις αλλαγές.

    Φωτιά (Ισχύς): Αξιοποίηση της δύναμης των Συναρτήσεων (Functions), δημιουργώντας επαναχρησιμοποιήσιμα τμήματα κώδικα για την εκτέλεση σύνθετων ενεργειών.

    Αέρας (Αφαίρεση): Εξερεύνηση της ελευθερίας που προσφέρουν οι Βιβλιοθήκες (Libraries), επεκτείνοντας τη δημιουργικότητα και λύνοντας αλγοριθμικά προβλήματα με κομψότητα.

    Μέσα από αυτό το ταξίδι, οι μαθητές εξελίσσονται σε πραγματικούς Codebenders, αναπτύσσοντας Υπολογιστική Σκέψη για την επίλυση προβλημάτων και Πνεύμα Συνεργασίας, μαθαίνοντας πώς να δουλεύουν ομαδικά για να αντιμετωπίσουν κάθε πρόκληση.

    • Θερινό
    • Scat Γλώσσα, Scat Μαθηματικά ή STB

    Ακαδημία Υπερηρώων

    • Διαδικτυακό

    Σώστε την ανθρωπότητα, εγγραφείτε στην Ακαδημία Υπερηρώων!

    Όπως ο Σούπερμαν και ο Μπάτμαν, οι μαθητές της Ακαδημίας Υπερηρώων καλούνται να ολοκληρώσουν αποστολές για να βοηθήσουν στη διάσωση της ανθρωπότητας. Σε αυτό το διεπιστημονικό μάθημα, θα σχηματίσουμε μια λογοτεχνική κοινότητα και θα χρησιμοποιήσουμε επιστήμες όπως η τεχνολογία, η χημεία, η ψυχολογία, η λογοτεχνία, η τέχνη, η μηχανική και η κοινωνιολογία στον αγώνα κατά του εγκλήματος και σε μια προσπάθεια να προστατεύσουμε τους πολίτες από τους υπερ-κακούς. Κάθε αποστολή θα μας βοηθήσει να αναπτύξουμε το λεξιλόγιο, τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και τις δεξιότητες γραφής και παρουσίασης. Στη συνέχεια, προκειμένου να αποφοιτήσουμε από την Ακαδημία Υπερηρώων του CTY Greece, θα δημιουργήσουμε τη δική μας μυστική ταυτότητα υπερήρωα και θα εμπλακούμε σε μια πρωτότυπη μάχη ενάντια στις καταστροφικές απειλές. Υπεράνθρωπες δυνάμεις, ταξίδια στο χρόνο, τεχνολογικές καινοτομίες, αρχιτεκτονικά θαύματα, συμπεριφορές, κίνητρα και κώδικας ηθικής ζωντανεύουν, για να σχηματίσουν μοναδικούς χαρακτήρες, εξαιρετικές σκηνές και επικές ιστορίες!

    Τα μαθήματα, με την υποστήριξη του εκπαιδευτικού, θα βοηθήσουν τους μαθητές να δημιουργήσουν το δικό τους μυθολογικό σύμπαν και να εξελιχθούν ως συγγραφείς, εφευρέτες, και αφηγητές. Η συνεργατική μάθηση και η εποικοδομητική κριτική είναι βασικά στοιχεία του μαθήματος και θα παίξουν ουσιαστικό ρόλο στην ανάπτυξή των μαθητών.

    Μαθησιακοί Στόχοι:

    • Ανάγνωση, ανάλυση και συζήτηση έργων φαντασίας υπερηρώων.
    • Εξάσκηση στη γραφή προσωπικών αφηγήσεων, οδηγιών, περιγραφικών άρθρων και επιχειρηματολογικών εκθέσεων.

    • Χρήση των δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν στο μάθημα για τη δημιουργία τεσσάρων έργων δημιουργικής γραφής.

    • Συμμετοχή στη διαδικασία δομημένης γραφής, καθώς και αναθεώρηση των εργασιών με βάση τα σχόλια του εκπαιδευτικού και των συμμαθητών.

    • Θερινό
    • Scat Γλώσσα, Scat Μαθηματικά ή STB

    Αριθμοί: Από το Μηδέν στο Άπειρο

    • Δια Ζώσης

    Πώς υπολογίζω το ύψος του σχολείου μου; Πώς σχεδιάζω έναν χάρτη; Πόσα υλικά θα χρειαστώ για να φτιάξω μπισκότα για 7 ή 97 άτομα; Τι ύψος έχει ένας άνθρωπος που είναι 5 πόδια ψηλός; Σε αυτό το μάθημα οι μαθητές εξερευνούν τους αριθμούς, από τους μικρότερους μέχρι τους πιο μεγάλους, και μαθαίνουν πώς οι αριθμητικές αναπαραστάσεις μας βοηθούν να εξηγήσουμε φυσικά φαινόμενα όπως ο χρόνος, η απόσταση και η θερμοκρασία. Πέρα από τον παραδοσιακό τρόπο διδασκαλίας των αριθμών, το μάθημα επικεντρώνεται σε δραστηριότητες όπου τα παιδιά αναπτύσσουν μέσα από την πράξη την κατανόηση του φάσματος και της κλίμακας των αριθμών.

    Μαθησιακοί Στόχοι:

    • Επεξήγηση, ταξινόμηση και χρήση διαφορετικού τύπου αριθμών.
    • Επίλυση προβλημάτων και αιτιολόγηση λύσεων πραγματικού κόσμου που περιλαμβάνουν δεκαδικούς, εκθέτες, αρνητικούς αριθμούς, αναλογίες και λόγους.
    • Χρήση πολλαπλών οργάνων μέτρησης και τεχνικών.
    • Εφαρμογή στρατηγικών στρογγυλοποίησης, εκτίμησης και νοητικών υπολογισμών για την επίλυση προβλημάτων του πραγματικού κόσμου.
    • Μοίρασμα και διατύπωση ιδεών και λύσεων σε προβλήματα, γραπτά και προφορικά, ανεξάρτητα και σε ομάδες.
    • Θερινό
    • Scat Γλώσσα, Scat Μαθηματικά ή STB

    Βασικές Αρχές της Επιστήμης των Υπολογιστών

    • Δια Ζώσης

    Κάνουν λάθη οι υπολογιστές; Πώς ξέρει μια μηχανή τι να κάνει; Είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη πραγματικά ευφυής;
    Αυτό το μάθημα θα καθοδηγήσει τους μαθητές στις αρχές της επιστήμης των υπολογιστών, εξερευνώντας τη θεωρία και τις πρακτικές εφαρμογές των εννοιών που τη διέπουν.
    Οι μαθητές θα γνωρίσουν τις έννοιες των αλγορίθμων, των μαθηματικών του δυαδικού, της άλγεβρας του Boole και της ψηφιακής λογικής, καθώς και τη θεωρία υπολογισμού. Θα μυηθούν στην αρχιτεκτονική των υπολογιστών, τα λειτουργικά συστήματα, τα δίκτυα υπολογιστών και τα ενσωματωμένα συστήματα και θα αποκτήσουν εικόνα για τα νευρωνικά δίκτυα στα οποία βασίζονται τα σύγχρονα συστήματα Τεχνητής Νοημοσύνης. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να αξιοποιήσουν τις νεοαποκτηθείσες θεωρητικές τους γνώσεις μέσω προσομοιώσεων σε θέματα όπως η Ψηφιακή Σχεδίαση και οι Μηχανές Turing, καθώς και μια πληθώρα προγραμματιστικών προκλήσεων, κυρίως σε γλώσσα C++.

    Μαθησιακοί στόχοι

    • Απόκτηση μιας ευρείας κατανόησης του πώς η πληροφορική και η τεχνολογία διαμορφώνουν τον κόσμο μας.
    • Διαμόρφωση και υλοποίηση αλγορίθμων σε μία ή περισσότερες καθιερωμένες γλώσσες προγραμματισμού και διερεύνηση προγραμματιστικών αστοχιών, αποσφαλμάτωση και έλεγχος προγραμμάτων, και αξιολόγηση πολυπλοκότητας αλγορίθμων.
    • Χρήση αλγοριθμικής σκέψης για την επίλυση προβλημάτων προγραμματισμού με τη χρήση συνθηκών, επαναληπτικών και αναδρομικών δομών, και άλλων τεχνικών.
    • Σύγκριση και αντιπαραβολή διαδικαστικού και αντικειμενοστραφούς προγραμματισμού.
    • Ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας σε ομαδικά, βασισμένα σε projects, περιβάλλοντα μάθησης
    • Θερινό
    • Scat Γλώσσα, Scat Μαθηματικά ή STB
    Σύνδεση στο MyCTYGreece
    Σύνδεση στο MyCTYGreece