Εγγραφείτε τώρα

Μαθήματα

Μαθήματα

Εξερευνήστε τη μεγάλη γκάμα μαθημάτων μας, τα οποία χωρίζονται με βάση την ηλικία, τα προγράμματα στα οποία αντιστοιχούν και το προφίλ εξετάσεων στο οποίο ανταποκρίνονται. Ανάλογα με τα ενδιαφέροντά σας, θα βρείτε σίγουρα κάποιο να σας εμπνεύσει και να σας προκαλέσει να το μελετήσετε σε βάθος!

  • Ταξινόμηση:

  • Μαθηματικά Μυστικά των Σχημάτων και των Χρωμάτων

    Σε αυτό το μάθημα οι μαθητές και οι μαθήτριες ανακαλύπτουν ότι τα μαθηματικά βρίσκονται παντού γύρω μας – ακόμα και εκεί που δεν το φανταζόμαστε! Μέσα από πίνακες μεγάλων καλλιτεχνών γεμάτους χρώμα, αλλά και από την αισθητική και τη γεωμετρία των αρχαιοελληνικών αγγείων, τα παιδιά εξερευνούν τη βαθιά σχέση ανάμεσα στα μαθηματικά και την τέχνη.

    Με βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες, θα πειραματιστούν με σχήματα, μοτίβα, συμμετρίες, αναλογίες και χρωματικούς συνδυασμούς. Θα μελετήσουν επιλεγμένα έργα γνωστών καλλιτεχνών και καλλιτεχνικά δημιουργήματα διαφορετικών ιστορικών περιόδων, αναζητώντας τα «κρυμμένα» μαθηματικά στοιχεία που τα οργανώνουν. Στη συνέχεια, θα σχεδιάσουν και θα κατασκευάσουν τα δικά τους έργα τέχνης, αξιοποιώντας όσα ανακάλυψαν.

    Στόχος του μαθήματος είναι τα παιδιά να κατανοήσουν ότι τα μαθηματικά δεν είναι μόνο αριθμοί και πράξεις, αλλά ένας δημιουργικός τρόπος σκέψης και έκφρασης που συνδέεται με την ομορφιά, τη φαντασία και τον πολιτισμό.

    Ο Κόσμος των Οικονομικών και της Επιχειρηματικότητας

    Ο Alfred Marshall περιγράφει τα Οικονομικά ως «τη μελέτη του ανθρώπου στις καθημερινές επιχειρηματικές πρακτικές». Πόσο είστε διατεθειμένοι να πληρώσετε για ένα παγωτό κατά τη διάρκεια μιας καυτής καλοκαιρινής ημέρας; Γιατί οι επαγγελματίες αθλητές κερδίζουν τόσο πολλά χρήματα; Υπάρχουν πραγματικά πλήρως ανταγωνιστικές αγορές; Γιατί η Google έχει κατηγορηθεί για μονοπωλιακές πρακτικές; Τι είναι άραγε το Bitcoin, μια ακόμα χρηματιστηριακή φούσκα ή το μελλοντικό μας νόμισμα; Ποιοι είναι οι καθοριστικοί παράγοντες επιτυχίας μιας επιχείρησης στη σύγχρονη εποχή; Τι είναι μια εταιρεία “start-up” και πως μπορεί να χρηματοδοτηθεί;

    Το μάθημα «Ο κόσμος των Οικονομικών και της Επιχειρηματικότητας» στοχεύει στο να απαντήσει στα παραπάνω ερωτήματα με τρόπο δημιουργικό και διασκεδαστικό! Διερευνώντας τις διαδικασίες μέσω των οποίων διάφοροι οικονομικοί παράγοντες, (νοικοκυριά, εταιρείες και κυβερνήσεις) παίρνουν αποφάσεις και δρουν, τα παιδιά αρχίζουν να αντιλαμβάνονται τους σύνθετους μηχανισμούς της οικονομικής πραγματικότητας και κατ’ επέκταση τον κόσμο στον οποίο ζουν. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος οι μαθητές εξοικειώνονται με βασικές οικονομικές κι επιχειρηματικές έννοιες όπως προσφορά και ζήτηση, κόστος παραγωγής, ανταγωνισμός, μονοπώλια και ολιγοπώλια, οικονομικά κίνητρα, επιχειρησιακή στρατηγική, οργανωτική δομή και τμήματα μιας εταιρείας, καινοτομία και πολλά άλλα.

    Τα βασικά εργαλεία που χρησιμοποιούνται είναι οι μελέτες περιπτώσεων από την πραγματική οικονομία (case studies), η ομαδική έρευνα, και η δημιουργία και λειτουργία μιας “start-up” εταιρείας μέσω ενός παιχνιδιού επιχειρηματικής προσομοίωσης. Ολοκληρώνοντας το μάθημα, σκοπός είναι οι μαθητές να έχουν αποκτήσει βασικές γνώσεις για τη λειτουργία της οικονομίας και των επιχειρήσεων ώστε να γίνουν πιο υπεύθυνοι ως πολίτες στη λήψη αποφάσεων στην καθημερινή τους ζωή.

    Τα Μυστικά του Εγκεφάλου: Ψυχολογία και Ιατρική

    Πώς δημιουργούνται οι σκέψεις, τα συναισθήματα και η συμπεριφορά μας; Τι συμβαίνει όταν ο εγκέφαλος τραυματίζεται ή επηρεάζεται από ασθένεια;

    Σε αυτό το διεπιστημονικό μάθημα, οι μαθητές θα εξερευνήσουν τη συναρπαστική σύνδεση της νευροεπιστήμης, της ψυχολογίας και της ιατρικής. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, πραγματικές κλινικές περιπτώσεις και βιωματικά πειράματα, θα ανακαλύψουν πώς η δομή και η λειτουργία του εγκεφάλου επηρεάζουν τη μνήμη, τις αποφάσεις, την προσωπικότητα και την ψυχική υγεία.

    Παράλληλα, θα γνωρίσουν σύγχρονες ιατρικές τεχνολογίες και τα ηθικά ζητήματα που διαμορφώνουν το μέλλον της επιστήμης του εγκεφάλου.

    Ταξιδεύοντας στα Αστέρια

    Το μάθημα «Ταξιδεύοντας στα Aστέρια» έχει ως στόχο την γνωριμία των παιδιών με τον κόσμο του διαστήματος και την επιστήμη της αστρονομίας. Οι μαθητές θα ταξιδέψουν στο ηλιακό σύστημα και θα μάθουν για τους δορυφόρους των πλανητών ενώ ταυτόχρονα θα γνωρίσουν τους μύθους και τους θρύλους που κρύβονται πίσω από κάθε ονομασία. Θα μάθουν για τους κομήτες και τους αστεροειδείς, θα γνωρίσουν αστερισμούς αλλά παρατηρώντας τα σχήματά τους θα ασκηθούν στην γεωμετρία μετρώντας γωνίες, υπολογίζοντας περιμέτρους και εμβαδά αλλά και σχεδιάζοντας κύκλους. Θα γνωρίσουν τη ζωή των αστροναυτών και θα μάθουν για τις διαστημικές αποστολές, ενώ ταυτόχρονα θα γράψουν τις δικές τους ιστορίες για ταξίδια σε κρυμμένους πλανήτες και για συναντήσεις με μυστήριους ταξιδευτές του ηλιακού μας συστήματος.

    Το Υπέροχό μας Μυαλό

    Μπορούν πράγματι οι γάτες να δουν στο σκοτάδι; Τα φίδια μυρίζουν με την γλώσσα τους; Ποια αίσθηση συνδέεται περισσότερο με τη μνήμη; Πώς μπορούν οι οφθαλμαπάτες να «ξεγελούν» το μυαλό;C

    Σε αυτό το μάθημα, οι μαθητές εξερευνούν τις πέντε αισθήσεις και ανακαλύπτουν τη φυσιολογία και την ανατομία του νευρικού συστήματος και των αισθητήριων οργάνων. Θα μάθουν για τις αισθητηριακές ικανότητες που δεν έχουν οι άνθρωποι, όπως την μαγνητοαντίληψη και την πλοήγηση με σόναρ. Μαθαίνουν επίσης για τη σχέση μεταξύ των μηχανισμών αντίληψης του εγκεφάλου και των εξωτερικών ερεθισμάτων.

    Χρησιμοποιώντας την επιστημονική μέθοδο, οι μαθητές συνεργάζονται για να απαντήσουν σε συναρπαστικά ερωτήματα που αφορούν τις αισθήσεις, την αντίληψη των εξωτερικών ερεθισμάτων και την επεξεργασία των πληροφοριών από τον εγκέφαλο.Κατανόηση του τρόπου μετάφρασης των φυσικών και χημικών σημάτων από το περιβάλλον σε νευρικά ερεθίσματα στο σώμα.

    Μαθησιακοί Στόχοι

    • Κατανόηση του τρόπου μετάφρασης των φυσικών και χημικών σημάτων από το περιβάλλον σε νευρικά ερεθίσματα στο σώμα.
    • Εξοικείωση με την χρήση μοντέλων στην βιολογία και πως αυτά είναι όμοια και ανόμοια με αυτό που αντιπροσωπεύουν, και δημιουργία βιολογικών μοντέλων για τα βασικά μέρη των αισθητηριακών συστημάτων του σώματος
    • Κατανόηση του ταξίδι μιας πληροφορίας μέσω του σώματος από την αίσθηση ενός εξωτερικού ερεθίσματος μέχρι και την αντίληψή του στον εγκέφαλο.
    • Χρήση της επιστημονικής μεθόδου για τη διερεύνηση ερωτημάτων σχετικά με τη χρήση των πέντε αισθήσεων από το σώμα και να σχεδιάσετε ένα πείραμα από την αρχή έως το τέλος.